Тема занятия: «Использование игровых технологий в речевом развитии учащихся с интеллектуальными нарушениями в начальной школе».
На занятии были использованы разнообразные методы:
- практические (игра-сюрприз «Волшебный сундучок», артикуляционная, дыхательная гимнастика, двигательная разминка под музыку)
- наглядные (иллюстрации, «Мнемодорожка»)
- словесные (беседа, загадки, чтение стихов)
Это занятие стало ярким примером того, как профессиональное мастерство и творческий подход создают эффективную образовательную среду. Дети были максимально вовлечены, а коллеги получили целый арсенал конкретных приёмов, которые можно взять на вооружение.
#ШколыКолледжиМосквы #Школа571 #ДОНМ